sábado, 24 de febrero de 2018


                                       Disertación Filosofica Unidad 3 

                          ¿Hasta qué punto nuestra personalidad se construye con la herencia de
       nuestros padres o mediante el aprendizaje en nuestro entorno?


- Para comenzar voy a definiros que es la personalidad ?, este termino nos hace referencia a un conjunto de rasgos y cualidades que nos configuran de una manera de ser de la persona y la diferencia entre los demás , otra definición que es la que esta en nuestro libro es que la personalidad es un conjunto de cualidades que nos representa con un ser único e irrepetible.
La Personalidad esta formado por dos terminos el temperamento y el carácter , cada uno de estos terminos han formulado muchas teorías psicológicas que hemos dado en esta unidad .
Ahora voy a explicaros los terminos y las diferentes teorías para poder bien responder a la pregunta que hemos elegido. 

- En primer lugar como podemos definir ¿TEMPERAMENTO Y CÁRACTER ? ambos son totalmente diferentes yo pensaba que eran parecidos pero son totalmente opuestos y con cosas que los diferencian muy  bien .
Basicamente se podria decir que el temperamento es el que esta dentro , con lo que nacemos y el carácter esta fuera es lo que nos rodea y como cambiamos .
Temperamento son aquellas caracteristicas que traemos de serie desde que nacemos por tanto no puede ser modificado ni controlado mientras que el carácter es todo lo contrario se forma gracias a la sociedad , con quien nos rodeamos , lo que vamos formando poco a poco nuestra ser , es un construcción personal , son nuestro hábitos por le que pueden ser modificados y controlados .
Así que podríamos decir que el temperamento forma a ser extrovertido dado que has nacido con ello y el carácter nos ha controla , lo mejoramos , vamos aprendiendo poco a poco como se debe actuar. Ya para terminar con las defunciones , nos queda claro que la personalidad la forma el temperamento y el carácter . La personalidad tiene tres caracteristicas la singularidad la constancia y la estabilidad tal y como en el libro . 

- Ahora que ya sabemos bien los dos conceptos como habia arriba han salido teorias que se aplican a los diferentes termino . Como las  teoría endógenas que es aquellas que apoyan al temperamento,   sobre el carácter y las teorías exógenas que afirman el entorno por que le apoyan el carácter . También encontramos las teorias interaccionistas de las personalidad en las que aportan datos del temperamento y del carácter . Explicare ahora cada una de las dichas . 

- Vamos a hablar primero de las teorías endógenas que como hablabamos antes apoyan al temperamento . Existen el modelo psibiologico de Eynsek y la teoría de los constructros personales de Kelly.
La propuesta de Eynsek explica la personalidad de las muchas características biológicas y hereditarias, por lo que reduce la personalidad en tres dimensiones la estabilidad emocional o neuroticismo, la combinación estas dimensiones dará lugar a cuatro típologias de la personalidad .
Ahora kelly propone la teoría cognitivisma que propone o lo que el dice es que el mundo es la percepción de la manera que nosotros queremos apoyando nuestra experiencias ,sentimientos o pensamientos por ejemplo cuando nos presentan algún amigo o algo nosotros lo que primero hacemos es dar una opinion hacia nosotros alimento totalmente diferente a lo que es por eso dice que nosotros vemos de nuestra manera a la gente con las diferentes caracteristicas... ,
 según Kelly así dice el que se nos configura nuestra personalidad que es la suma de todos nuestros constructos 

- Por otra parte encontramos la teoría exógenas que encontramos la propuesta de J Dollar y N. Miller , ellos afirman que el origen de la personalidad se encuentra en el entorno que rodea al individuo y que lo hace a partid de tres habitas : habito, impulso y reforzar es la asociación de una respuesta ante un estimulo , nuestra personalidad va en función con el que nosotros nos juntamos losue vivimos cada uno etc... Por ejemplo cuando un niño se cae y se hace daño lo primero que hace la madre es ir corriendo y preoucrse por él así el niño sabe que cuando se caiga o algo siempre va a estar la madre . 

-Finalmente tenemos las teorías interaccionistas como los que podemos decir es la union de las dos dichas anteriormente . Tenemos a Allport y Roger que comparten esto .
Allport hace incapie en a la singularidad de la persona y deseo que tenemos de alcanzar algo mientras que Roger afirma que el ser humano esta inclinado a construir su vida en lo mejor posible a sacar el máximo partido a lo mejor que sabemos hacer, cuando ya alcanzan el máximo el dice que ahi es en el momento que se forma la personalidad .

- Y ya para terminar la disertación ya creo que habiendo explicado lo que es la personalidad de que esta formado y las teorias que han surgido ya podemos contestar a la e pregunta seleccionada , ¿Hasta qué punto nuestra personalidad se construye con la herencia de  nuestros padres o mediante el aprendizaje en nuestro entorno? es decir la herencia genética , el temperamento como el entorno que nos rodea ósea el carácter de cada uno es determinate a nuestra personalidad ya te tu pudes ser de una manera pero puedes ser un poco cambiado por tu entorno , con quien te relacionas , el temperamento va a estar ahi siempre aunque no los saques . Yo creo que es mediante el aprendizaje de nuestro entorno el que nos va a ir formando etc... arenque en algunos aspectos tendremos cosas parecidas a nuestros padres . 

lunes, 19 de febrero de 2018


 GLOSARIO UNIDAD 3 

Os voy a definir las palabras del glosario de la unidad 3: 

1 Personalidad : La personalidad es una estructura de carácter psicológico que hace referencia al conjunto de rasgos distintivos de un individuo.
El experto de origen estadounidense Gordon Allport ha definido a la noción de personalidad como aquella alineación dinámica de los sistemas psicofísicos que permite establecer un modo específico de actuar y de pensar.



 2 Temperamento:  está vinculado a la manera de ser y a la forma de reaccionar  de
los seres humanos; por lo tanto, el temperamento está directamente
relacionado con  la interacción con el entorno 
Un individuo tiene mucho temperamento cuando
sus reacciones son vehementes e intensas.

3 Carácter: en un determinado contexto, hablar del carácter de
un hombre permite hacer mención a su personalidad y temperamento.
El carácter no es algo que se traiga desde el seno materno, sino que se ve afectado
rotundamente por el medio ambiente, la cultura y el entorno social donde
cada persona se forma.



4. Conciencia:
es una propiedad del espíritu humano que permite reconocerse 
e en los atributos esenciales.

5. Inconsciencia: es un estado en el que la capacidad de percepción y de actuar
conscientemente están anuladas. 

6. Conductismo: Corriente de la psicología que se basa en la observación del comportamiento
o conducta del ser que se estudia y que explica el mismo
como un conjunto de relaciones entre
estímulos y respuestas.

7. Cognitivismo: es una corriente psicológica que estudia la personalidad del ser humano
desde la perspectiva de los procesos mentales. 

8. Psicología humanística: es una corriente psicológica que se centra en el potenciad
de cada individuo,

9. Motivación: una motivación se basa en aquellas cosas que
impulsan a un individuo a llevar a cabo ciertas acciones y a mantener firme
su conducta hasta lograr cumplir todos los objetivos planteados

10. Emoción: la emoción es la variación profunda pero efímera del ánimo,

la cual puede ser agradable o penosa

11. Sentimiento: un estado del ánimo que se produce por causas que lo impresionan,
pueden ser alegres y felices, o dolorosas

12. Pasión:Se trata de la acción de padecer, lo que supone

una perturbación o afecto desordenado del ánimo

13 frustración  s la acción y efecto de frustrar ,Se trata
de un sentimiento desagradable

La pagina de donde e obtenido la información para formar la definición de las siguientes

palabras del glosario

 https://definicion.de/frustracion/


jueves, 1 de febrero de 2018


                                               RUTINA DE PENSAMIENTO TEMA 7 

                                          La información genética 

1.¿ En que consiste la rutina que hemos echo en clase ? Hemos echo la rutina de veo,pienso,me pregunto , VEO: teníamos que poner todo lo que veíamos en los dos
 videos vistos en clase en PIENSO: había que poner lo que pensábamos sobre las ideas expuestas en el video por ejemplo que la que la verdadera descubridora del  
ADN fue Franklin y finalmente ME PREGUNTO deberíamos poner las preguntas que nos formulábamos en relación al video , algunas de mis preguntas que puse 
¿Nucleoticos que son ? ¿ Vaso Nitrogenoide?¿ Puentes de Hidrogeno ? que forma en general la estructura del ADN 

2. En el video que hemos visto estaba relacionado con el ADN es tema en el que estamos viendo en clase en general su composición quien lo descubrió que esta formado ... 

3. He aprendido muchas cosas en este video la estructura del ADN nuestra genética 




EN EL BLOG 60% TRES ENTRADAS  20% OPINIÓN SOBRE LA PELI QUE HEMOS VISTO EN CLASE. - Esta es una de las películas qu...